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Creación del mundo, del pecado de Adán, de la
promesa del Redentor, etc., porque la narración de
estos hechos ayuda muchísimo a ilustrar las
verdades fundamentales de la doctrina cristiana:
por esto, la enseñanza de la Historia Sagrada debe
darse conjuntamente con la del Catecismo.
3.° No fuerce a los niños a aprender de memoria
las preguntas y respuestas, sin antes haber
explicado claramente unas y otras, de una manera
fácil y sencilla, y sin haberse convencido, a
través de diálogos magistralmente llevados, de que
los alumnos dan un significado preciso a las
palabras de que se componen pregunta y respuesta.
4.° Es un precepto estupendo el recomendado por
diversos escritores de reunir varias respuestas y
recitarlas a continuación, a fin de que los
alumnos se acostumbren a unir los conocimientos
aprendidos y a pasar fácilmente de unos a otros,
sin necesidad de las preguntas.
Art. IV. HISTORIA SAGRADA -Narraciones hechas
primeramente por el maestro y repetidas después
por los alumnos, sobre algunos hechos importantes
del Antiguo y Nuevo Testamento.
La enseñanza de la Historia Sagrada debe darse
a la par de la del
(**Es4.464**))
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