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((**Es10.135**) Varazze, 26 de enero de 1871 Ilmo. y Rvmo. Señor: Tan pronto como recibí su muy apreciada carta, anunciándome que en breve me enviaría su proyecto, tuve ocasión de hablar con el abogado Fazio, Delegado de Enseñanza del distrito, sobre la fundación del colegio-internado. En virtud de las ideas intercambiadas, me ha enviado un plan general, que confidencialmente le adjunto, por si ((**It10.139**)) todavía llegara a tiempo y V. S. quisiera valerse de él para su proyecto, que estoy aguardando. Cuando V. S. me lo remita, como yo tendré que dar cuenta de todo al Alcalde, ruégole no mencione para nada este plan, para evitar cualquier susceptibilidad que pudiera surgir, sino más bien indíqueme, en hoja aparte, todo lo que considere más útil con respecto al asunto. Desde luego, el plan del abogado Fazio responde muy bien a las necesidades locales y generales de la Liguria, pero requiere tiempo para realizarlo, pues incluiría la instalación del Bachillerato, que es lo que desean las pocas familias acomodadas de aquí, y el señor Obispo. Lo que parece absolutamente indispensable para el próximo curso son las cuatro clases elementales y las correspondientes a los tres años del curso técnico. Le agradezco de corazón su amable ofrecimiento e invitación, aunque siento no poder aprovecharlos por ahora, pero quod differtur non aufertur (lo que se difiere, no se deja). Estoy siempre a la espera de sus amables noticias y, al tiempo que me encomiendo a sus santas oraciones y a las de sus alumnos, me complazco en profesarme con todo aprecio y reconocimiento, De V. S. Rvma. Su atento y seguro servidor PABLO BONORA, Párroco El plan de convenio, que le incluía en la carta, decía así: Varazze, 26 de enero 1871 Rvmo. señor don Pablo Bonora, Párroco de la insigne Iglesia Mayor de San Ambrosio de esta Ciudad. Después de la conversación que amablemente sostuvo V. S. conmigo en mi casa, una de estas últimas tardes, me he convencido, una vez más, de que V. S. es un buen amigo de la enseñanza popular, lo que me sirvió de verdadero consuelo. Pero es preciso que nos entendamos bien sobre este particular, para evitar equivocaciones. La instrucción popular podía ser antaño muy distinta de la de hoy, y, aún hoy, puede variar de pueblo a pueblo. A los del Valle de Aosta, por ejemplo, poco les interesa en general saber de náutica y de construcciones navales; pero no sucede lo mismo con los de la Liguria, que viven del mar y en el mar; por consiguiente, no interesaría un colegio agrícola o científico en una ciudad de Liguria, excepto en Génova. >>Cuáles serían las escuelas más propicias para Varazze? Varazze, que nunca fue el Vicus Virginis de los Romanos, como gratuitamente (**Es10.135**))
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